| 语文符号 | 符号写法 | 解析与应用 |
|---|---|---|
| 《》 | 顿号两侧 | 表示书名、文章名、报纸名、电影名等。例如：《红楼梦》、《人民日报》。 |
| （） | 小括号 | 表示对句子或词语的解释、补充说明。例如：我（非常喜欢）阅读。 |
| 【】 | 中括号 | 表示强调或引用。例如：这是我【珍藏】的书籍。 |
| 《》 | 大括号 | 表示整体与部分的关系。例如：这个问题包括【三个】方面。 |
| —— | 破折号 | 表示解释、说明、补充或转折。例如：他（犹豫了一下）然后说：“我同意。” |
| … | 省略号 | 表示省略内容，可表示声音延长、语意未尽、列举未完等情况。例如：她唱着歌，歌声里充满了…… |
| ： | 冒号 | 表示提示下文，引起注意。例如：以下是我的计划：…… |
| 。 | 句号 | 表示句子结束。例如：今天天气很好。 |
| ， | 逗号 | 表示句子中的短暂停顿，分隔并列词语、短语或句子。例如：我喜欢吃苹果、香蕉和橙子。 |
| ； | 分号 | 表示句子内部的并列关系或句子间的紧密联系。例如：他喜欢音乐；她喜欢绘画。 |
| ？ | 问号 | 表示疑问。例如：你喜欢吃巧克力吗？ |
| ！ | 感叹号 | 表示感叹、强调。例如：真是太美了！ |
| 、 | 顿号 | 表示并列词语之间的停顿，常用于列举。例如：我喜欢看书、看电影、听音乐。 |
| ………… | 连字符 | 表示连续、重复或强调。例如：他连续工作了……个小时。 |
| ①、②、③ | 表示顺序或编号。例如：①第一步，②第二步，③第三步。 | |
| （1） | 小括号中的数字 | 表示小括号内的内容为或编号。例如：（1）（2）（3）最后。 |
请注意，这些符号的写法和解析是根据语法和习惯使用的，不同的语境或出版物可能会有所不同。
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